• Статьи
  • Вопросы и ответы
  • Обучение
  • Библиотека
  • ENG
  • 24-05-2022, 00:20
    3.3.34.1. "Горох об стену"
    23-05-2022, 23:21
    Момент Творения
    15-04-2022, 01:26
    Обновление в разделе "Книги"
    9-04-2022, 22:32
    Джейсон, Брэдли - "Что происходит, когда пасторы пытаются быть «вне политики»
    6-04-2022, 12:26
    Обновление в разделе "Библиотека"
    4-04-2022, 11:28
    Брайн, Томас - "Дети рождаются готовыми читать"

    Сидоров Г.Н. - "Об основном вопросе философии, об информации и о

    0 1434
    Все статьи автора: СИДОРОВ Г.Н.

     

    Геннадий Николаевич Сидоров, доктор биологических наук, профессор,профессор кафедры биологии и биологического образования, Омский государственный педагогический университет, главный научный сотрудник группы экологии и эпидемиологии бешенства, Омский научно-исследовательский институт природно-очаговых инфекций, профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин, Омская духовная семинария Омской Епархии Русской Православной Церкви 

    Шустова Ольга Борисовна, кандидат философских наук, доцент, доцент кафедры философии, истории, экономической теории и права, Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина

     

    Аннотация. В статье продолжается авторское обоснование замены в определении «основной вопрос философии» понятия «сознание» понятием «информация». Информация - это содержание внешнего мира, открывающееся людям после того, как они приспосабливают к нему свои телесные и душевные органы чувств. Вводится определение «душевные органы чувств» как особый вид интуиции, основанной на чувствах веры и надежды на Бога, указывающей людям, обладающим этими чувствами, на наличие трансцендентного мира и убежденность в необходимости соотнесения законов природы с аксиомами религии. Если исследователь приспосабливает к информации преимущественно телесные органы чувств, из него формируется ученый-эмпирик – материалист. При приспособлении к информации душевных органов чувств, формируется философ идеалист или же богослов. Приспособление к информации в равной степени телесные и душевные органы чувств, формирует ученого–креациониста. При отсутствии или слабом развитии душевных органов чувств (по аналогии с отсутствием музыкального слуха), исследователь становится, либо агностиком, либо атеистом. Необходимо с младенчества развивать в человеке и телесные и душевные органы чувств, чем в неразрывном слиянии должны заниматься родители, школа, наука и церковь.

    Ключевые слова: основной вопрос философии, информация, рациональность, «душевные органы чувств».


    Demo scene