• Статьи
  • Вопросы и ответы
  • Обучение
  • Библиотека
  • ENG
  • 24-05-2022, 00:20
    3.3.34.1. "Горох об стену"
    23-05-2022, 23:21
    Момент Творения
    15-04-2022, 01:26
    Обновление в разделе "Книги"
    9-04-2022, 22:32
    Джейсон, Брэдли - "Что происходит, когда пасторы пытаются быть «вне политики»
    6-04-2022, 12:26
    Обновление в разделе "Библиотека"
    4-04-2022, 11:28
    Брайн, Томас - "Дети рождаются готовыми читать"


    ЙОНТ, УИЛЬЯМ Р. - "Психология образования и библейская вера: враги навеки?"

    0 1071
    Все статьи автора: Йонт Уильям Р.
    Рик Йонт, доктор философии (педагогика), профессор, г. Форт Уорт, США
     
    Я начинаю сегодняшний доклад с уточнения ключевых терминов, которые будут употребляться в моём выступлении. Термин "психология" происходит из греческих слов "психе" (душа), и "логос" (слово, понятие, изучение). "Психо-логия" - это наука о душе, а, точнее, о личности. Наряду с общепринятой точкой зрения о том, что психология как научная дисциплина возникла в Германии в конце 70-х годов прошлого века, следует признать, что вопросы, имеющие отношение к психологии, затрагивались людьми ещё со времён Аристотеля. Под термином "психология образования" понимается процесс применения знаний из области психологии в процессе обучения личности. Как проходит это обучение? Что содействует эффективному образовательному процессу? Что нам известно о видах познавательной деятельности, и как наиболее эффективно использовать каждый из них?

    Demo scene